抓住言语发展的敏感期

　　1-3岁是幼儿言语飞速发展的阶段，在这个阶段，宝宝的言语理解能力提高了，特别是2岁以后，言语表达能力迅速提高，父母可以这样做：

　　我的一天——在闲暇的时候，比如在路上，在洗澡的时候，父母可以有目的地让宝宝叙述一件事情，很简单，比如描述一下他一天都干了些什么？今天心情怎么样，为什么？今天都和哪些小朋友一起玩了？等等，孩子说的时候，父母一定要用心听，当孩子说完后，父母还要纠正不恰当的用词，然后再教给他两三个新的词。下次请宝宝叙述的时候，别忘了启发他运用这些词汇。

　　讲故事——这个时期，幼儿需要吸收大量的词汇和言语表达方式，他周围的语言环境越丰富，接触到的语言素材越多、质量越高，他自然也就学习得越多越快越好。这一阶段，简单地和宝宝聊天已经不能完全满足其言语发展的需要了。父母更应该利用好的儿童读物来为宝宝提供丰富的言语学习素材，讲故事的方式最有效也最简便易行，给宝宝讲故事需要注意以下几点：

　　● 挑选图画生动且文字少的书；

　　● 挑选那些能激发宝宝兴趣，能够使宝宝有兴致听下去的故事；

　　● 讲故事的过程中吐字要清晰，避免错误发音，语音语调尽量生动活泼；

　　● 要有足够的耐心，如果宝宝缠着你讲好几遍同样的故事，就说明这个故事深深地吸引着他，你就应该耐心地绘声绘色地讲给他听；

　　● 除了言语的交流，讲故事时父母和孩子目光及肢体的交流对于理解故事的内涵也很重要。